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心中有爱师生有情

——记机电工程学院范月华

     机电工程学院2011级数控技术二班的军训队伍旁边,每天都会出现一位衣着大方、言行利落的女教师,每当她那关切的目光流连在学生们身上,总会露出欣慰的眼神。她就是这个班的新任班主任范月华老师,一位具有丰富的中职教学经验的优秀教师。
  “当教师容易,但当一名好教师很难,当一名学生喜欢的好教师更难”。这是范老师经常挂在口头的话。怎样当一名学生喜欢的好教师?在近20年的教育工作经历中,她用行动做出了响亮的回答。
  范老师在她所从事的中专语文教学中,是语文学科的教研带头人。作为一名语文教师,她把建设一个“字字珠玑、充满情趣、充满人性化的语文课堂”当作事业追求的目标。自参加工作以来,她就一直在探索如何让学生喜欢语文课。面对参差不齐的学生,本着让学生学有所长学有所获的原则,在20世纪90年代,她大胆尝试,率先进行了语文课堂教学改革,开展了“课前5分钟演讲”活动,取得了很好的教学效果。随着范老师的论文《我的课前五分钟教学》的诞生,她提出的“课前五分钟演讲教学法”,在一定范围内得以推广。
  范老师不仅是一名优秀的语文教师,她的班主任工作更是有目共睹。“做为一名教育工编辑,首先心中要充满爱,爱自己从事的职业,爱自己所教的学生。让爱在每个学生心中蔓延,得以传承,用爱谱写爱的乐章。”这是她做班主任工作的心得体会。
  她是“爱生如子”的好老师。04级一个男生,入学以来一直不太安分,大错不犯小毛病不断。一天中午,他出去吃饭被几个青年打得头破血流,他捂着伤口拨通了范老师的电话。范老师陪他去医院包好伤口,什么也没问,回到学校,掏钱委托班长去食堂煮了几个鸡蛋。吃着热乎乎的鸡蛋,男孩虽是一副不在乎的样子,声音却哽咽着:“我算服了,自小到大第一次碰上这样的老师,打了架,她不急着问我原因,竟先给我找帽子,煮鸡蛋……”一节课后,他便主动说明了事情的具体经过,还说:“为了老师,我不再报复他们。我还不想退学。所以我不会再做傻事。”从此,他的变化让人吃惊,出名的愣头小子开始改邪归正了,不仅热衷学习,而且对班级工作也非常热心。诸如此类的学生故事还有很多。
  范老师的学生不少是住校生,不能经常回家,她便将每个同学的生日统计在册,利用周末晚自习,从家里煮上热乎乎的鸡蛋,定期给一周内过生日的同学开生日party。学生换了一茬又一茬,她的爱心行动始终风雨无阻。于是,每个周末就成了同学们的期盼。“孩子们期盼的不是鸡蛋,而是那份被人关爱的真情。”01级学生李艳红、宋光霞,来自偏远农村,家里孩子多收入少,生活十分拮据。宋光霞连续两个学年的学费是范老师帮她交齐的。李艳红临近毕业又为交不上学费而犯愁,眼瞅着别的同学都找上单位实习了,自己却躲在教室里偷着流泪。范老师了解情况后,马上帮她垫付了1300元钱,让她高高兴兴走出了校门……
  真情换得真心。范老师病了,同学们送来了关切的话语,默默地关爱;过年过节要么登门探望,要么电话问候……“难怪有人说,教育是心与心的交融,情与情的共鸣啊。”
  新学期开始了,已四十不惑的范老师,再次挑起了2011级数控技术二班班主任的重担,用她的话说,是又给自己“上了套”。她的班里大都是十五六岁的毛头小伙子,是家里的独苗苗,除了娇生惯养还有不少“唯我独尊,舍我其谁”个性张扬的学生。“带好这个班不是件容易事啊。”细数着眼前的四十几个学生,她在心里揣测着,手里捏着一把汗。军训开始后,她就把全部心思放在了班里。新生初来乍到的,校园里的一切都感到陌生,有事没事就给“老班”打电话咨询,大事小事的问个没完没了,但范老师从没有拒绝接听学生来电,事无巨细,耐心讲解开导,经常是口干舌燥,手机一天不到就打得没了电也是家常便饭。
  “都是第一次离开父母、远离家的孩子,陌生的环境陌生的人,他们是拿我当父母待呢。”范老师感慨万千,“将心比心,大家也有孩子啊!”
  当范老师的学生,很幸福。军训的前几天,有学生深夜想家了,有的感到百无聊赖了,就不约而同地拨打范老师的电话,她就会不顾一天的疲劳赶到学生面前,跟学生说话交心,分解他们的忧虑。军训期间,几乎每个晚上,她都是在学校等着学生安静地睡下了,才拖着疲惫的身体,安心地离开……看到老师辛苦的付出,学生们心里都有杆明白秤,班里有同学曾说过:“范老师,谁的话我都可以不听,唯独不能不听你的。”所以,“善于施爱,真诚相助,学生总会给你一个意想不到的惊喜。”范老师的脸上写满收获的惬意:“当一个学生喜欢的好老师,虽是累点,但不乏快乐。”
心中有爱,爱心育人,范老师的爱心付出,感动着她的每个学生,感动着身边的你我他。她用行动阐释了做一个好老师的标准,她用爱心为大家的教师节祝福:校园有爱,师生有情,携手共进,赴美好前程。(本文刊登于《mgm手机版娱乐职业学院报》2011年第14期3版)

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