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国赛首战捷报传 勇攀教改新高峰

——记我院全国职业院校信息化教学大赛二等奖获奖团队

11月9日,从南京全国职业院校信息化教学大赛上传来喜讯,给初冬的潍职校园带来浓浓暖意———我院首次派出代表队参加国赛,获得高职组信息化教学设计二等奖。在这场全国信息化教学水平比拼中成绩名列前茅,这不仅是一个团队在赛场上的胜利,也是对学院开展信息化教学的一次检阅。

站在职校教师教学能力最高级别的竞技场上,与来自全国各地37个代表队1965名教师一比高下,我院教师潘琪、庄素华、徐刚组成参赛团队,代表学院首次参加如此高级别的大赛,即初战告捷!回首近8个月从校赛、省赛,到省集训选拔,再到国赛夺奖,一路上参赛团队披荆斩棘,高奏凯歌,一块奖牌,记载了一段潍职人直面挑战、勇攀高峰的艰辛历程,也记载了教改中潍职人创新探索、团结协作的团队拼搏精神。 

迎战国赛也是一次“阅兵”

今年4月,省教育厅下发关于举办全省职校信息化教学大赛的通知,在经过前几年的积累储备后,学院决定今年要以迎战省赛、国赛为契机,对我院信息化教学做以全面检阅,并确定进行首届学院信息化教学大赛,与省赛、国赛竞赛项目对接。军令如山,教务处与各二级学院迅速跟进,从参赛选手选拔、目标确定、设备购置、参赛安排等整个过程进行了详细筹划,并拿出多套预案。 

“因为是首次组织信息化教学的院级比赛和首次参加国赛,这对于大家是个前所未有的挑战。”教务处处长刘泓蔚说,“好在这几年大家一直在努力。信息化教学作为一种现代教学手段,学院一直将其作为教学工作重点,体现在人才培养各环节。通过举办信息化教学培训会、专家报告会等,倡导教师转变教学理念,大力组织开展有关信息化教学理论的学习实践活动,坚持下来,效果不错。”  

举办校赛引发了教师们的参与热情,从二级学院到学院层面,通过层层选拔,最终鳞选出7名教师参加省赛,潘琪就在其中。曾获得全国财经类专业说课一等奖、省优质授课一等奖的青年教师潘琪副教授任教会计电算化课程已八年,在信息化教改探讨中深切体会到信息技术与会计电算化教学相结合的必要性。借大赛首次设定财经类赛项的东风,她积极投身大赛,邀请专业能手庄素华教授和徐刚老师组成参赛团队,确定教学设计课题,自备摄像机,制作PPT进行讲解演示,扎实的基本功和优势明显的设计制作,助力潘老师代表学院进入全省选拔赛,迈出了冲击国赛的第一步。 

过关斩将舍我其谁

“感谢学院的支撑。为备战省赛,学院成立了专家引导团队,从教案、PPT课件、信息化展现方式、视频录制等多方面对参赛教师进行培训,不仅在短时间内让大家的水平突飞猛进,还为学院带来最新的前沿信息和科技。”备战省赛,潘老师记忆犹新。7月下旬校赛结束后,距提交省赛初赛的录像和课件还有不到一周时间。时间紧任务重,潘老师团队牺牲假期时间紧张投入课件更改、讲解视频的录制工作中。7月25日,他们顺利通过省赛初赛,获得到济南参加省赛决赛的入场券。8月1日,在省教育厅举办的省赛决赛中,凭借新颖的设计理念和构想,有创意的课件制作和较为完善的对照讲解,该团队获得山东省高职组信息化教学设计大赛财经大类第二名的好成绩,并取得了参加全省集训和省赛PK赛资格。 

这场PK赛至关重要,决定能否取得代表山东省参加国赛的资格。财经组四选二,各地市代表队摩拳擦掌,梦寐以求。唯有创新才能突破!团队先后参加了三次省集训选拔,八月酷暑难耐,多日超负荷工作已让人身心疲惫,潘老师嗓子哑了,但仍忘我地投入到赛事中。在经营管理学院张建奎院长带领下,他们重新整理设计思路,构思创新点,半个月时间里6次调整教学设计思路,修改PPT30多次,录制视频10多次,滨海校区木泽楼A303记录了这个团队忙碌的身影。在团队合作下,他们解决了如何将多种信息化手段融合到一个单元的教学设计中、将PPT课件与教学设计文稿协调统一、课件播放与讲解完美配合等问题。 

8月18日,潘琪团队向省赛组委会提交了修改完善的讲解视频和课件,通过紧张PK赛后,顺利进入9月初国赛遴选赛阶段。“经过集训选拔对比,大家更加明确了自己的优势、不足和努力方向。”团队成员、业务引导庄素华教授说,“在作品的不断完善中,大家也获取了很多宝贵经验,相信以后在教学中会起到示范带动效应。”  

在8月28日递交国赛初赛视频后,经过1个月的焦急等待,9月29日获知三人团队将代表山东省参加全国总决赛,校园内又一次被喜悦填满,第一次参加国家级教学比赛,总是让人在期待中多些忐忑。但有学院当初确定的目标指引,有坚实的后盾和选手过硬的功底为保障,经过国庆期间省内再次集训后,三人团队向国赛冲刺。 

一步步走来,潘琪团队对参赛作品从教学设计理念、教学内容把握、PPT制作到讲解过程,每个步骤都尽力做到至善至美。在南京国赛比赛现场潘老师的讲解达到一字不差,与PPT配合一秒不差,5分钟的现场答辩从容自若,向评委完美地诠释了对会计电算化信息化教学设计的先进理念。 

团结协作是致胜法宝

高职组信息化教学设计大赛财经大类是第一年设定的赛项,没有经验可资借鉴。团队三人先从大赛网站上对以往获奖视频认真观看学习,查阅信息化教学论文,从中明确信息化教学设计的思路。8个多月来,三人拧成一股绳,放弃休息,对参赛作品进行大量修改完善,递交正式视频5次,讲解PPT进行大的修改近百次,讲解稿的修改达到数十次之多。 

团结就是力量。一次次的修改完善,离不开团队和周围每个人的无私付出。牵一发而动全身,省内集训时,每次集训就是一次推翻,主讲老师潘琪,引导老师庄素华,课件制作徐刚,三个人分工明确,密切配合,高标准、高效率完成了参赛作品的完善任务,在信息化教学上跨出了可喜的一步。“一枝独放不是春,百花齐放春满园。这个奖项,不仅是团队的荣誉,也是学院实行名校工程、推进教学资源信息化建设、提高教育质量的最好证明。”潘老师娓娓道出心声,“在学院领导的正确领导下,广大教师共同努力,相信大家的信息化教改之路会越走越畅,大家信心满怀。” 

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