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武威职业学院:创新三种模式 共建实践基地

发布时间:2017年06月16日 16:25  点击次数:[]

武威职业学院整合社会各方资源、集聚各方力量合作办学,创新“利益驱动型”、“自主经营型”、“政府主导型”三种模式,深化校企合作,形成利益共享、风险共担的校企合作发展新机制。  

模式一:利益驱动型  

汽车检测与维修技术专业、计算机应用技术专业,与上海中锐教育集团签署校企战略合作协议,共建“中锐汽车学院”,开展订单人才培养。学院负责招生、组织教学、建设实训场地,根据企业要求制定人才培养方案及课程建设方案,为企业员工提供培训;上海中锐教育集团负责提供设备、技术支撑,参与人才培养方案建设、课程建设、学生实训管理、学生综合评价、安排学生就业。中锐集团获取企业服务费,享受地方优惠政策;优先获得优秀毕业生;提高企业经济效益和社会知名度。  

2012年8月,学院投资500多万元,中锐教育集团投资360万元,共同建成了建筑面积2600多平方米、集教学、实训、生产于一体的“武威职业学院-中锐华汽实训中心”。2013年6月,中锐教育集团完成了二期设备投入,投入汽车全车电气等实验实训台架13台、实训整车2台、汽车专用检测盒拆装各类工具42件、汽车综合检测设备2台,价值80多万元。2013年7月,合作建设完成了武威职业学院中锐汽车商务实训中心,开展汽车销售、汽车保险理赔、汽车售后服务等实训生产项目。  

电子信息工程系与上海中锐教育集团共同投资1000万元合作成立“MIDP移动互联网学院”。开设苹果移动操作系统、安卓移动操作系统、MicroSoft移动操作系统、移动服务器四个专业方向。2013年开始招生。  

通过合作,学院人才培养质量不断提高,师资队伍素质不断提升,专业教学更加贴近生产实际,有效提高了毕业生就业质量。让利企业,驱动企业参与学院办学,形成了基地共建、资源共享、人才共育、成果共有、利益共赢、责任共担的合作长效机制。  

模式二:自主经营型  

按照“校中厂”模式,扩建武威职业学院信息技术开发中心,增加生产设备和生产线,引入企业标准,采用企业化管理,组建具有研发、技术服务、技能培训、教学实施、生产性实训基地等功能于一体的技术服务企业,向社会拓展经营业务,面向社会实行开放性的服务和经营,尝试自我发展,优化学院的资源配置,增强办学活力。  

扩建后的武威职业学院信息技术开发中心,按照《企业法》及国家有关规定运行,实行独立法人、自主经营、自负盈亏、独立核算、自我约束、自我发展的现代企业管理机制;所有权和经营权分离,学院行使所有权,企业负责人作为法人代表行使经营权,依法享有民事权利,承担民事责任;企业中的生产、经营、年度销售计划、财务管理、机构设置及对企业人员的聘用按现代企业相关法律办理。企业总经理由学院任命,学院无偿提供场地、部分设备、技术力量支撑及优惠政策,负责制定设备、场地等相关管理制度,出台激励措施,确保企业健康发展。  

2014年6月,扩建后的武威职业学院信息技术开发中心开始运营。该中心以校办产业为载体,以产品研发、生产和销售为内容,由电子工艺实训车间、电工实训车间、自动化控制实训车间、网络实训车间组成,面向计算机类、应用电子类、机电类、汽车类、能源类等专业开展实训教学。该中心具有“实训基地+生产车间”双重功能,形成了“以产养学、以产促研” 良性互动,循环发展。  

模式三:政府主导型  

由政府牵头,政、企、校、科研院所四方联动,本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,采取政府挂牌、行业协作、学院与企业合作共建的运行模式。依托学院农业经济系,吸纳农技部门、科研单位、以“一园四区”为基本框架,创建高标准、集团化的武威高科技农业示范园,形成“政府主导型”的校企合作长效机制。  

“一园”,即现代农业技术核心示范园,作为科研试验、成果展示、技术示范、技术培训及新技术孵化中心。“四区”,即依托武威市农业科学研究院,共建农作物技术研发示范区;依托武威市金帆农业科技有限企业,共建现代设施农业果蔬示范区;依托武威金苹果有限责任企业,共建设施农业蔬菜种植区;依托黄洋河农场,共建农业节水技术示范区。  

2010年以来,设施农业技术专业以“一园四区”为基本框架,先后与武威市农业科学院、甘肃农垦黄羊河农工商集团有限责任企业和甘肃德瑞农业科技有限企业等多家企业,签订了《校企合作协议》、《共建校外实训基地协议》和《共同培养师资协议》,与合作单位积极开展共建专业、共建实训基地、共同培养师资、共同培养学生、共同开展技术服务,进一步推进了产教融合。积极吸纳农技部门、科研单位、农业企业,建立了现代农业技术核心示范园、农作物技术研发示范区、现代设施农业果蔬示范区、设施农业蔬菜种植区、农业节水技术示范区。  

示范园建成后,保留各分区或中心现有建制、机构及工作职责,共享设施、设备、技术、人力等优质资源,形成强大的技术集成平台,集中谋划和开展科学研究、试验示范、技术推广、生产经营和教育教学。  

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